无人机小课堂

项目简介

昊飞科技有限责任公司，2022年成立，注册资金50万元。公司业务涵盖无人机行业应用服务，科技教育服务、科技教具、益智玩具和专业设备的一系列产品研发销售业务。
随着中央双减”政策的落地，公司新开创了特色科技教育服务和无人机应用服务（无人机小课堂）。
现团队核心人员共4人，根据项目开展，预计聘用3名人员作为“无人机小课堂”老师，聘用行政人员1名，聘用出纳人员1名。
市场营销有以上几点：
1、利用自媒体传播效率快，成本底、灵活性强、受关注度高等优势，在几大平台上传无人机科教宣传篇，线下培训教育集锦，实际运用案例。；
2、走入校园进行启蒙科教宣传；
3、线下试飞活动组织。

项目成员

姓名：栗子烨，性别：男，电话：176****6306，毕业时间：2020-06-30，院校专业：广东暨南大学电气工程及自动化
姓名：江挽朝，性别：男，电话：198****2394，毕业时间：2021-07-01，院校专业：广东暨南大学电气工程及自动化
姓名：陆厚霖，性别：男，电话：159****3961，毕业时间：2021-07-01，院校专业：广东暨南大学电气工程及自动化
姓名：潘俊杰，性别：男，电话：131****2951，毕业时间：2021-07-01，院校专业：广东科贸职业学院嵌入式技术与应用

项目背景、面临的问题以及需求

公司开创特殊科技教育服务，有着科技研学思想，与公司与太平洋保险、中国航空运动学会、江苏省教育国际交流服务中心、北京小飞手教育科技有限公司、深圳市创客火科技有限公司等合作。
1、为中小学生提供科技教具和益智教具；无人机科技教育；“全国青少年无人机”大赛，让家长和孩子在益智和益学的氛围下掌握相关的专业知识；
2、向无人机科技教育培训机构提供科技技术；教具；课堂解决方案；教师培训等；推动行业发展升级；
3、为相关行业及部门提供科技技术服务。
优势：
响应国家科技教学，通过科技教学完成企业科技成果转化，以激发兴趣为主，集科普性，运动性与一体，同时培养孩子的反应敏捷能力，动手能力和心里素质，提高孩子的各类知识水平。
团队前期具备针对专业赛事培训能力，长期与“北京小飞手”合作，具备完善的科教宣传能力。同时，团队成员皆具有丰富的实操经验、研发能力。
劣势：
当下教育体系科技类，无人机教学在我省普及率较低，无人机教学市场在我省处于萌芽期，培训工作需相关部门配合推广发展。

项目实施计划和预期进展

2022年，通过与昆明市教育局对接，同我市各中小学合作，组建培训规模不少于40人的“无人机小课堂”，培训出不少于5名具备参赛能力的学员；
2023年，组建培训规模不少于60人的“无人机小课堂”，培训出具备获奖能力学员数名，同年申请认定高新技术企业，为高专业门槛业务打好基础；
2024年，持续组建“无人机小课堂”，投标无人机运营业务，与监测、环保、应急、安防等相关行业深度合作，研发专业机型，提供专业技术服务。

其他资助情况

项目日志