感恩励志情感教育拓展

项目简介

主要针对12—20岁学生的一项情感主题活动。类似于拓展活动，但又不同于拓展。一般学生的活动基本为三天、五天、七天，制定活动方案，按照活动方案组织活动。是通过一个虚拟的活动场景，联想到班级情感，亲人之间的感情，同学之间的友谊，使同学的情感得到进一步升华。

项目成员

姓名：杨洪，性别：男，电话：1821****195，毕业时间：2015-07-01，院校专业：西南林业大学环艺专业

项目背景、面临的问题以及需求

情感教育的内涵及内容“人非木石岂无感”。情感是人生存和发展不可缺失的一部分。学生的情感反映了学生的社会适应性。正如前苏联心理学家A.H鲁克所说:“高水平的情感不是遗传下来的,而是对每个儿童加以培养的结果。
随着上世纪八十年代中国计划生育大幅度推广，到现在为止中国现在12岁至20岁这个阶段中，大部分都是独生子（独生女），严重存在溺爱现象，如果轻视这方面的教育,就会使整个一代人甚至整个社会的巨大损失。

项目实施计划和预期进展

2011年10月—2012年1月，制定初步的课程计划，完成教师团队的培训，制定完整的教学体系，完成两期教学培训。
2012年1月—2012年9月，完成五期教学计划，并做好家长及学院不同年龄阶段的心理分析，如学校联合，把被动招生变成主动招生。
2012年9月—2013年8月，扩大学校品牌的影响力。
2012年9月—2014年8月，稳定昆明市场，在昆明情感励志行业里做到领跑者。
2014年9月—2018年8月，走出昆明做中国西南具有影响力的教育品牌。

其他资助情况