晋宁县大学生村官“绿泡泡”辅导中心

项目简介

项目主要针对晋宁县农村广大中、小学生，进行周末、假期等课程辅导，采取“小班教学、查缺补漏、重点讲解”的办班模式。充分利用我县大学生村官深处农村、文化水平高、分布广泛、时间充沛等优势，将其吸收到此项目中，作为师资来源。满足广大农村学生对课程辅导的市场需求。
经营发展思路：“立足农村，以点带面”。选择生源较为集中的村落开设辅导点。聘请当地有教育水平的在职大学生村官为老师，通过给予部分股份或发放讲课费的方式吸引村官积极加入。场地主要租用废弃的小学、闲置的客堂等离辅导对象较近的地方，方便学生上课，同时也减小了安全隐患。农村闲置场地租用费不高，可减少投入开支，对辅导班的生存及连锁班的拓展具有巨大优势。

项目成员

姓名：王铁森，性别：男，电话：1375****023，毕业时间：2009-07-01，院校专业：云南财经大学 计算机科学与技术

项目背景、面临的问题以及需求

风险点1.学生的安全问题。一方面通过在村庄本地“就近设点、集中设点”，从空间上减少不利的安全因素，另一方面通过与家长签订安全责任协议，以及对学生教育和管理降低学生安全风险。
风险点2：存在大学生村官教师水平参差不齐，不能达到良好的辅导效果。解决预案：先从大学生村官中选聘当过教师的人员作为前期师资骨干，以带动后备教师教学方式方法的提高。假期的辅导课程聘请我地知名教师讲授，从中吸取名师教学经验，不断提升师资水平，以保证辅导质量。
风险点3：民办辅导班的开设，涉及到相关的办学手续和资质。我们对相关的手续办理不熟悉，对我们的长足发展和迅速发展有一定障碍，需要扶持大学毕业生创业及扶持大学生村官创业的部门帮助。

项目实施计划和预期进展

2013年7月-8月25日 开班前准备，包括市场调研、选定辅导场地、购买教学设施、撰写教学资料、研究与探讨教学方法、申请相关资助、前期宣传等；（已完成）
2013年9月-12月 先将试点班办好，从中提炼出良好的辅导方式方法，为以后扩点做好教学核心准备；在小范围内塑造一定的品牌影响力；注重大学生村官师资队伍的发展与培养；
2014年1月-6月 辅导班在二街镇、晋城镇各设1个分点，预计每期招生50人；进一步对师资队伍进行深度培训，完善辅导连锁班的管理模式，以保证项目扩展的需要；通过借助地方媒体及政府的支持扩大品牌影响力；
2014年7月-12月 在县城昆阳设立1个较大的分点，预计每期招生50-80人；
2015年1月-12月 争取在全县每个乡镇至少设立一个分点。

其他资助情况

项目日志