针对3-16岁青少年儿童的英语培训

项目简介

（简要描述申报创业项目的初步设想及实施要点，如主营业务、员工雇佣设想、如何经营等，要求300字以内）
初步设想：目前开设英语和美术方面的培训，把这两科目的培训做好、做大，争取在三年内开设起更多科目的培训，让孩子们可以全面发展。
主营业务：致力于为3-16岁的青少年儿童提供专业的全方位英语语言学习解决方案，采用国际认可的朗文教材，由经过专业训练的教师授课，以优质的教学服务帮助青少年儿童英语学习者提高英语语言运用和表达能力。
员工雇员设想：招聘销售人员5名，负责招生与学校宣传工作，预计销售人员薪水（1500+提成）元/月；招聘（专业英语）教师6人，负责向学生传授知识、教授各方面的为人处世之道。
如何经营：秉承“以父母之心育人，培养高分、高能、高素质的孩子”，实现招生自动化、提升本能化、管理系统化、盈利简单化

项目成员

姓名：李明月，性别：女，电话：1828****184，毕业时间：2010-07-01，院校专业：文山学院 英语教育
姓名：肖金燕，性别：女，电话：1518****077，毕业时间：2014-07-01，院校专业：曲靖师院 食品科学与工程
姓名：段欢，性别：女，电话：1536****005，毕业时间：2012-07-01，院校专业：云师大文理学院 英日双语专业
姓名：陈龙丽，性别：女，电话：1375****529，毕业时间：2012-07-01，院校专业：西南大学 动物科学

项目背景、面临的问题以及需求

（简要描述申报项目的前期调研情况及可行性评估，面临的问题及需求，要求300字以内）
客户分析：幼少儿英语培训的服务群体有两种，一是我们的教学群体：孩子，二是出钱买这个产品的家长。因此，对于家长和孩子两种群体都得做不一样的工作，比如对孩子，除了激发他们的兴趣，培养他们的学习策略之外，还应使他们在英语学习当中有一定的成就感。对于家长，除了让他的孩子的学习成绩得到提高之外，不管是培训或是教育家长，都应该给家长一种正确的育子方法或者是家庭教育观。
自身竞争优势：
1. 以口语训练及提高成绩为主，融入生活英语、工作英语以及能力培养。
2. 情景教学，全英文授课，让孩子们融入到完整的英语环境中。
3. 优质的产品、一流的服务、顶级的师资
4. 课后随堂作业条，课堂内容微信群语音交流及反馈
面临的问题及要求：资金短缺；需加大前期的招生宣传力度

项目实施计划和预期进展

请填写时间、内容进度
项目实施时间：2015.7.1起
预期进展：三年内做好服务，竖起一流的口碑，让孩子们有浓厚的学习兴趣和学习欲望，努力做到500以上的生源，开展出语文、数学、物理、化学等其他科目，扩大规模。
目前公司已经有学生32人。
2015年7月—2016年1月，预计新招收学生80人，实现营业收入4万元/月。
2016年1月—2016年6月，预计新招收学生150人，实现营业收入8万元/月。
2016年6月—2017年1月，预计新招收学生200人，实现营业收入10万元/月。
2017年6月—2018年1月，预计新招收学生250人，实现营业收入12万元/月。
2018年1月—2018年7月，预计新招收学生300人，实现营业收入14万元/月。

其他资助情况

项目日志