教育培训机构

7/18/2016 4:25:19 PM  阅读数:
教育培训机构
  • 教育培训机构
  • 项目负责人:吕庆玲
  • 联系电话:15288208292
  • 创业类型:私营独资企业
  • 申报主体:个人
  • 申报主体类别:毕业八年内在昆大学生
  • 学校及专业:昆明理工大学汽车服务工程
  • 学历:本科
  • 毕业时间:2013/07/01
  • 经费预算:40.00
  • 项目简介

    一、培训方向:小学、初中、高中文化课辅导(数学、语文、英语、国学、书法、美术、舞蹈,瑜伽,政史地、理化生)
    二、服务特色
    “包提高再收费”模式,“一对一”和“一对二”“一对多”班级
    三、招聘对象
    以大学精英以及师范学校毕业老师,有教学经验的退休老教师为主。
    四、宣传工作:从提交办学申请,到实地勘察,到房屋结构认证备案,消防设施审核都已通过,目前金铧教育学校在教育局申请得到筹建批复,场地面积644平,租金已经交了24万,装修完工花了11万,各种设施已经备好一半了,广告牌设立花了4.8万,目前做了三期宣传,形式:传单散发、海报、喷绘、网络、广播电台、报纸、咨询台等,第一期宣传在6月20号开始,主要侧重的是小学;第二期宣传从7月1号开始的,针对的初中;第三期广告从7月16号开始的,主要正对高中。
    宣传前期,我们组织了多次免费公开课,一元试听课,目前招收到19个学生。
    五、目前学校建立了教务科;负责监督开展各科教研活动;财务科:负责建立本校缴费系统,完善缴费体制;招生办:负责对外宣传,广告散发等;校长办:统领全局,主负责教师团队的建立。目前学校资金有限,开展宣传活动的资金已经特别紧张了,人员配置上基本属于一人身兼数职,本着对学校长期发展的考虑,恳请泛海扬帆的领导们给予帮助。

  • 项目成员

     

  • 项目背景、面临的问题以及需求

    一、市场定位
    1、目标市场定位:为了补习培训的长期推广和企业发展的长远利益,我们根据市场需求、消费水平、补习培训发展状况等一系列因素做了科学的市场定位分析,将学校开拓的首选定在安宁,然后根据后期的办学情况再在昆钢,太平等人口密集,家长教育重视区但是培训学校极少的地区进行扩张,随后我们将目标定位为其它各市各区,乃至全国,达到全国办学的最终目标。
    2、目标消费群定位:中产阶级以上(包括中产阶级)家庭的幼儿和青少年;高薪阶层为代表但知识储备缺乏的老板等;以上两个群体之外对补习有需要但部分条件不够的人群。
    学员招收人数说明
    第一年:由于初次办校,人员数量可能由于人们对我们的陌生,因此不会很多;第二、三年:此两年由于宣传及学员效果的影响,会吸引不少人参加进来,而且预计学员数量会超过预期;第四、五年:人员会呈基数增加,学校本着“精益求精”的宗旨进行学员教育。
    二、目前面临的资金问题
    目前由于本人独自办学,从选址,装修,设备,宣传都投入了巨大的资金投入。后期宣传上资金配备亟待解决,恳请领导们给与批准。

  • 项目实施计划和预期进展

    我的启动资金是30万,现已经超出预算,这对于一个培训的长期投资来说并不算多。第一年我们公司主要是打开市场,增加知名度,第二年,是学校资本回流的一个上升阶段,凭借深入的宣传方式,以及预期将收纳更多的学员来作为我们资金回归的手段,预计能收回成本并有一定盈利。到了第三年,我们现有教学设备及师资力量已经达到饱和状态,这段时间是资金积累和扩大的过程。接着我们将享受到前几年的宣传回报,在完善和扩大长沙本地现有办学条件的同时,将它定位为母学校,开始准备向其他周边经济文化区扩张,最后实现全国、全世界办学,达到国学文化推广和盈利的双丰收。

  • 其他资助情况

     

  • 项目日志