知行教育——儿童心理素质培养

7/13/2021 3:51:40 PM  阅读数:
知行教育——儿童心理素质培养
  • 知行教育——儿童心理素质培养
  • 项目负责人:肖丽娟
  • 联系方式:1528****593/@EMail
  • 创业类型:有限责任公司
  • 申报主体:团队
  • 申报主体类别:毕业五年内在昆大学生
  • 学校及专业:云南大学工商管理
  • 学历:本科
  • 毕业时间:2018/01/10
  • 经费预算:200000.00
  • 项目简介

    (简要描述申报创业项目的初步设想及实施要点,如主营业务、员工雇佣设想、如何经营等,要求300字以内)
    知行教育于2020年11月启动,专注致力于3-12岁儿童综合能力的提升,帮助家长科学全面的了解儿童身心发展的规律,提供针对性的家庭教育方案,帮助儿童以情商训练、专注力训练、逻辑思维训练等方式达到综合能力的提升。课程项目围绕家庭教育、学业辅导、正面管教、PET、萨提亚沟通理论、晚托等,提升儿童的专注力、情绪管理能力、逻辑思维能力、目标管理能力等,促进亲子关系与家校教育的连接。
    知行教育项目创始团队成员在教培机构有着丰富的教学经验和市场营销经验,从自身优势及市场需求出发,从众多教育培训项目中选择了儿童心理发展素质教育项目。前期针对昆明市区所有同类教培机构做了详细的调研,通过分析课程体系、机构环境、课程费用、教学质量、家长服务、加盟品牌等因素,选择自己自创品牌。

  • 项目成员

    姓名:马蓉,性别:女,电话:1831****723,毕业时间:2013-06-30,院校专业:曲靖师范学院教师教育学院学前教育
    姓名:张兰,性别:女,电话:1808****606,毕业时间:2004-07-01,院校专业:云南大学应用物理学
    姓名:陈忠,性别:男,电话:1872****434,毕业时间:2011-07-01,院校专业:云南师范大学应用心理学

  • 项目背景、面临的问题以及需求

    (简要描述申报项目的前期调研情况及可行性评估,面临的问题及需求,要求300字以内)
    当代社会对人才的需求和选拔更加全面和多元化了,而人才培养的基础在于教育,所以家庭教育和学校教育就显得尤为重要。传统教育偏重于知识的传授和学习,对于情商教育、学习能力等方面较为薄弱,学生能力发展出现了单一和失衡的现象。儿童的环境适应、情绪管理、专注力、自我管理、问题解决、挫折抵抗等能力更加需要培养。所以,知行教育通过差异化竞争分析,开设情商课,专注力课、家长课堂等特色项目,希望通过我们的努力,增强昆明市区儿童素质教育的覆盖面,致力让每个家庭的儿童都健康快乐的成长。

  • 项目实施计划和预期进展

    请填写时间、内容进度
    知行教育从2020年11月开始装修,2021年1月中旬开业。前期对昆明儿童素质教育行业和市场做了详细调研,运营方式采取线上新媒体运营及线下地推、合作机构推荐等方式。能力提升课程主要以集中训练营、亲子活动和家长课堂的形式开展,最终达到改善亲子关系、提升儿童综合能力、帮助儿童和家长全方位的适应学校学习和生活的目的。
    项目预计两年达到收支平衡,第三年开始盈利,目前在职员工3人,下半年预计招聘员工2人,课程顾问2人。第一年预计在读学员人数达50人,第二年预计在读学员人数达100人,第三年预计在读学员人数达150人以上。

  • 其他资助情况

     

  • 项目日志