RPA财务机器人“牵手”互联网助力财税领域智能化升级

项目简介

公司2017年成立至今，服务小微企业600多家，为其提供工商及税务的全套服务，获得大部分客户的认可，同时在此基础上开始布局互联网＋教育行业。
互联网＋财税教育项目运营三年时间，已成为在线教育领军品牌，数以万计学员的财会家园，设立实体店在成都运营，有着丰厚的教学资源，每个名师都有着相关的证书和职称，一直秉承用爱经营的理念，来对学员进行辅导教学，从而提高获取证书和过关率，让每个学员都能得到自己理想的成绩。
课程上线至今，凭借轻松专业的课堂氛围、细致入微的学员服务，高效科学的课程体系，赢得了广大学员一致的赞誉。 2018年至2020年12月吾爱财经学员实现了355个满分，三千多人计入全国会计领军人才。多平台积累粉丝数达到50万人以上。
现在随着现代互联网时代的迅速发展，互联网用户以飞快的速度在增加，创新型的教学模式是顺应时代发展的特殊需求。近年来，吾爱大力扶持互联网教育创业团队积极打造在线教育生态圈，实现产业共赢。同时，与传统学校合作探索，缩小教育差距，推进教育公平，把优质的教育资源通过互联网传递到世界的每个角落。
公司在互联网教育企业，处于行业领军地位。随着移动互联网的不断兴起，团队推出多款产品，构建移动学习生态圈。短短两年时间汇聚了众多移动学习者，更自由的学习方式，让知识触手可及。
同时为了解决行业痛点，开始新布局“函证中心”业务。

项目成员

姓名：张学枝，性别：女，电话：151****4095，毕业时间：2019-07-01，院校专业：云南财经大学 工商管理

项目背景、面临的问题以及需求

天眼查专业版数据显示，全国小微企业数量达到8000万家，数量大约占到全国企业总数的70%左右。
在业内人士看来，随着经济的发展，企业注册量逐年攀升，企业服务的市场前景极大。但由于行业门槛低、缺少行业标准化，从业者服务质量和服务意识普遍较低，获客难且成本高等供给端痛点，却制约着行业发展。
在此情况下，财税服务市场巨大，公司通过决议，决定一改财务公司常态，获客方式做出巨大改变，不再通过市场获客，而是通过与国家众创空间合作，与高校合作，来获取基础客源，通过提供后续服务来实现盈利。
会计人才需求市场大。
目前全国共有会计培训机构3300余家，年开设会计培训课程1600多门。2022年包括会计考前培训和会计继续教育培训在内的会计培训市场规模已接近120亿元。所以会计培训行业面临着严峻的竞争压力。
而公司项目组也在短短几年时间里积累了50多万粉丝，开展互联网财税教育。

项目实施计划和预期进展

（1）财税服务方面
公司与中联集团进行合作，推行了RPA财务机器人，大量节省了企业的人工成本，增加企业的利润，同时因为企业获客方式的改变，也变相节省了大量企业的成本。
①.对小微企业客户进行相应的财税服务。
②.对财务公司进行深度合作，推行RPA财务机器人。
③.对企业客户引流至公司互联网＋财税教育项目。
（2）互联网＋财税教育方面
公司与多家机构合作获取客源，也通过营销方式进行裂变引流。
盈利方式是与机构平台合作，通过腾讯课堂、ccTake、钉钉、哔哩哔哩来进行网课培训。
①.课程收费
②.平台进驻费，即针对一些教育机构或者个人收取一定的平台进驻费。这种形式就相当于商户付给地产商租金来租用这间商铺的形式，在线教育平台搭建起一整个平台，而一些教育机构或者个人进驻到这个平台，主要收益模式就是教育机构和个人进驻的一定费用。
③.后期商业变现，简单的说就是视频初期免费，后期课程收费的形式。通过免费的噱头吸引用户，借此圈住用户。例如初级课程免费观看，高级或者进阶课程就需要收费。在整个互联网商业里面，这种模式是已经十分普遍。
④.增值服务费（打赏），即学员们消费内容后对于知识分享都创造出的优质内容直接出钱打赏，主要为直播教学中打赏。
（3）函证中心方面
通过合作来直接收费
①.产业应用
②.院校应用

其他资助情况

项目日志